Tweet
- Tweet, halaman saat ini.
- Tweet & balasan
- Media
Anda memblokir @oerworldmap
Yakin ingin melihat Tweet ini? Melihat Tweet tidak akan membuka blokir @oerworldmap
-
OER World Map me-Retweet
Inscripciones abiertas para el curso: Datos, sociedad y política en
@nucleoREA@DataUdelar para entregar herramientas pedagógicas para entender cómo usar datos en la didáctica universitaria desde una perspectiva ética y crítica https://www.nucleorea.ei.udelar.edu.uy/curso-datos-sociedad-y-politica-un-acercamiento-critico-a-los-datos/ …#OER#OpenEd#opendatapic.twitter.com/WnzIVC7VZr
Tampilkan utas iniTerima kasih. Twitter akan menggunakan ini untuk membuat timeline Anda lebih baik. BatalkanBatalkan -
Great resource - and a good example how librarians can support the uptake of OER!https://twitter.com/leohavemann/status/1362399861627375616 …
Terima kasih. Twitter akan menggunakan ini untuk membuat timeline Anda lebih baik. BatalkanBatalkan -
OER World Map me-Retweet
We recently produced a Digital Skills guide for the heritage sector which has some examples https://twitter.com/HeritageFundUK/status/1301807217679585281 …
#altcTerima kasih. Twitter akan menggunakan ini untuk membuat timeline Anda lebih baik. BatalkanBatalkan -
OER World Map me-Retweet
#OpenEd &#OER community, a doctoral student is looking for papers, reports, studies, case studies and examples of OER and#openeducation policies or strategies in museums, can you point us to some good resources? Thankspic.twitter.com/ZnvWBl5dnL
Terima kasih. Twitter akan menggunakan ini untuk membuat timeline Anda lebih baik. BatalkanBatalkan -
OER World Map me-Retweet
2020 was good for
#openeducationalresources
https://bit.ly/37hGIQy . Many activities like @oerworldmap and introduction to OER course by@SURF_NL have been developed. Looking optimistic into 2021! https://bit.ly/378L7Fv https://bit.ly/2IDJeXQ@SPARC_EU@VanessaProudmanpic.twitter.com/iJg2Q8RVr2
Terima kasih. Twitter akan menggunakan ini untuk membuat timeline Anda lebih baik. BatalkanBatalkan -
OER World Map me-Retweet
Don’t forget to share with us your University repository, or any collection of resources that is openly licensed or in the public domain
#OER#OpenEducation Mapping Open Collections for Higher Education – OER World Map Bloghttps://oerworldmap.wordpress.com/2020/11/24/mapping-open-collections-for-higher-education/ …Terima kasih. Twitter akan menggunakan ini untuk membuat timeline Anda lebih baik. BatalkanBatalkan -
OER World Map me-Retweet
And anything released under the Open Covid Pledge for Education!https://twitter.com/oerworldmap/status/1337020783659536387 …
Terima kasih. Twitter akan menggunakan ini untuk membuat timeline Anda lebih baik. BatalkanBatalkan -
Don’t forget to share with us your University repository, or any collection of resources that is openly licensed or in the public domain
#OER#OpenEducation Mapping Open Collections for Higher Education – OER World Map Bloghttps://oerworldmap.wordpress.com/2020/11/24/mapping-open-collections-for-higher-education/ …Terima kasih. Twitter akan menggunakan ini untuk membuat timeline Anda lebih baik. BatalkanBatalkan -
OER World Map me-Retweet
Does your University have an institutional repository? Do you have or know of a collection of resources that is openly licensed or in the public domain? Would you like it to be shared in the
@oerworldmap?#OER#OpenEducationhttps://oerworldmap.wordpress.com/2020/11/24/mapping-open-collections-for-higher-education/ …Terima kasih. Twitter akan menggunakan ini untuk membuat timeline Anda lebih baik. BatalkanBatalkan -
OER World Map me-Retweet
A new article on
#ArtificialIntelligence and Childhood - "Education in Contemporary Times: Between Data and Rights" by@Prigon and@telamiel is now online, published@ComuNICbr#gafam#educacaovigiada https://cetic.br/media/docs/publicacoes/6/20201203160225/internet_sectoral_overview_year-12_n_3_artificial_intelligence_education_and_childhood.pdf …Terima kasih. Twitter akan menggunakan ini untuk membuat timeline Anda lebih baik. BatalkanBatalkan -
OER World Map me-Retweet
New in the
#RRI Toolkit#OpenEducation Policies: Guidelines for co-creation https://rri-tools.eu/-/open-education-policies-guidelines-for-co-creation … by@jatenas@leohavemann@trugwaldsaenger &@cri_ste
will help policymakers in the development of #OEP promoting the adoption of open educational practices & resources#OERpic.twitter.com/ZqAaA2KgDZ
Terima kasih. Twitter akan menggunakan ini untuk membuat timeline Anda lebih baik. BatalkanBatalkan -
Tomorrow starts CC‘s new serie of open education lightning talks! We are looking forward to see you there!https://twitter.com/creativecommons/status/1335955069292961797 …
Terima kasih. Twitter akan menggunakan ini untuk membuat timeline Anda lebih baik. BatalkanBatalkan -
Does your University have an institutional repository? Do you have or know of a collection of resources that is openly licensed or in the public domain? Would you like it to be shared in the
@oerworldmap?#OER#OpenEducationhttps://oerworldmap.wordpress.com/2020/11/24/mapping-open-collections-for-higher-education/ …Terima kasih. Twitter akan menggunakan ini untuk membuat timeline Anda lebih baik. BatalkanBatalkan -
OER World Map me-Retweet
Does your University have an institutional repository? Do you have or know of a collection of resources that is openly licensed or in the public domain? Would you like it to be shared in the
@oerworldmap?#OER#OpenEducationhttps://oerworldmap.wordpress.com/2020/11/24/mapping-open-collections-for-higher-education/ …Terima kasih. Twitter akan menggunakan ini untuk membuat timeline Anda lebih baik. BatalkanBatalkan -
OER World Map me-Retweet
We are helping the
@oerworldmap to map Open Collections, platforms, projects that can support the Higher Education sector in an fair and ethical way, please contribute to their call https://oerworldmap.wordpress.com/2020/11/24/mapping-open-collections-for-higher-education/ …#AgainstSurveillanceTerima kasih. Twitter akan menggunakan ini untuk membuat timeline Anda lebih baik. BatalkanBatalkan -
OER World Map me-Retweet
Appel à contribution pour cartographier les ressources éducatives ouvertes
#OER#openaccess#entrepôt#collectionsnumérisées Mapping Open Collections for Higher Education https://oerworldmap.wordpress.com/2020/11/24/mapping-open-collections-for-higher-education/ … via@oerworldmapTerima kasih. Twitter akan menggunakan ini untuk membuat timeline Anda lebih baik. BatalkanBatalkan -
Mapping Open Collections for Higher Educationhttps://oerworldmap.wordpress.com/2020/11/24/mapping-open-collections-for-higher-education/ …
Terima kasih. Twitter akan menggunakan ini untuk membuat timeline Anda lebih baik. BatalkanBatalkan -
Did you enjoy
#oeglobal20? Then consider to join on Thursday this great panel of young researchers from South America sharing their insights using the#oerworldmap! https://www.aacademica.org/noviembrehd/tabs/program?session=28&block=47&vs=268 … ¡Muchas gracias, queridos amigos! https://forms.gle/WQ6g15T8VJVo7xgs8 …!@ieducadigital@iniciativaeaTerima kasih. Twitter akan menggunakan ini untuk membuat timeline Anda lebih baik. BatalkanBatalkan -
OER World Map me-Retweet
If you want to create
#openeducation or#OpenScience policies or teach policymaking this is a must read: Open Education Policies: Guidelines for co-creation by@jatenas@leohavemann@trugwaldsaenger &@cri_ste https://zenodo.org/record/4281363#.X7uP6aR4XYU …#OEpolicyLab#OER#OEP#OEpoliciesTerima kasih. Twitter akan menggunakan ini untuk membuat timeline Anda lebih baik. BatalkanBatalkan -
OER World Map me-Retweet

here is our latest #openaccess publication!!! Open Education Policies: Guidelines for co-creation. http://doi.org/10.5281/zenodo.4281363 … by@jatenas@leohavemann@trugwaldsaenger &@cri_ste a collaboration between the OE policy Hub and the OE policy Lab#OER#OEP#OEpolicies#OEglobal20Terima kasih. Twitter akan menggunakan ini untuk membuat timeline Anda lebih baik. BatalkanBatalkan
Pemuatan tampaknya berlangsung agak lama.
Twitter sedang kelebihan beban atau mengalami sedikit masalah. Coba lagi atau kunjungi Status Twitter untuk informasi lebih lanjut.
Understand your learners
featuring practitioners discussing their work (7 minutes) and taking questions (2 minutes). Everyone is welcome!