ИндекÑ? и Ñ?оÑ?тоÑ?ние курÑ?ов
- ИндекÑ? каналов и групп Ñ?ообщеÑ?тва МетархиÑ?
- ИндекÑ? докладов на конференциÑ?Ñ…
- ИндекÑ? практичеÑ?ких заданий
ПоÑ?ледовательнаÑ? программа
- Введение и обзор знаний (еÑ?Ñ‚ÑŒ неÑ?колько видео-лекций)
- ОÑ?новы программированиÑ?, модули (1 год обучениÑ?) (еÑ?Ñ‚ÑŒ до 95% материала)
- Программирование (2 год обучениÑ?) (еÑ?Ñ‚ÑŒ до 65% материала)
Отдельные курÑ?Ñ‹
- Ð?Ñ?инхронное программирование (еÑ?Ñ‚ÑŒ 97% примеров кода и видео-лекции)
- ТехнологичеÑ?кий Ñ?тек Node.js (еÑ?Ñ‚ÑŒ 95% кода и видео-лекций)
- Шаблоны проектированиÑ? (еÑ?Ñ‚ÑŒ 50% примеров кода и видео-лекций)
- Парадигмы программированиÑ? (еÑ?Ñ‚ÑŒ 50% кода и неÑ?колько видео-лекций)
- Метапрограммирование и мультипарадигменное программирование (еÑ?Ñ‚ÑŒ 50% кода и неÑ?колько видео-лекций)
- Ð?лгоритмы и Ñ?труктуры данных (еÑ?Ñ‚ÑŒ до 20% материала, нужно Ñ?водить разные варианты)
- Проектирование Ñ?етевых протоколов и Ñ?ервиÑ?ов (еÑ?Ñ‚ÑŒ 50% примеров кода и неÑ?колько видео-лекций)
- ИнÑ?трументы разработки и жизненного цикла ПО (еÑ?Ñ‚ÑŒ неÑ?колько видео-лекций, нужно раÑ?ширÑ?Ñ‚ÑŒ)
- Функциональное программирование (еÑ?Ñ‚ÑŒ 20% примеров кода и неÑ?колько видео-лекций)
- Объектно-ориентированное программирование (еÑ?Ñ‚ÑŒ 20% примеров кода и неÑ?колько видео-лекций)
- Операционные Ñ?иÑ?темы (нужно Ñ?формировать программу)
- СиÑ?темное программирование (нужно Ñ?формировать программу)
- Ð?рхитектура информационных Ñ?иÑ?тем (еÑ?Ñ‚ÑŒ неÑ?колько видео-лекций)
- Веб-технологии (еÑ?Ñ‚ÑŒ 25% кода и неÑ?колько видео-лекций)
- Параллельное программирование (еÑ?Ñ‚ÑŒ 10% примеров и неÑ?колько видео-лекций)
- Проектирование баз данных (еÑ?Ñ‚ÑŒ 25% примеров и видео-лекций)
- Ð’Ñ‹Ñ?оконагруженные и маÑ?штабируемые Ñ?иÑ?темы (еÑ?Ñ‚ÑŒ неÑ?колько видео-лекций)
- Проектирование пользовательÑ?ких интерфейÑ?ов (нужно Ñ?формировать программу)
- БезопаÑ?ноÑ?Ñ‚ÑŒ информационных Ñ?иÑ?тем (нужно Ñ?формировать программу)
- КачеÑ?тво, теÑ?тирование и надежноÑ?Ñ‚ÑŒ ПО (еÑ?Ñ‚ÑŒ неÑ?колько видео-лекций)
