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  1. před 22 minutami

    👩‍🔬🧬| ¿Por qué no participás de “La científica que nunca conociste”? 💚 Objetivo: crear y traducir artículos de mujeres en ciencias exactas y sociales, visibilizarlas y darles un lugar en . ✍️🔗

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  2. před 3 hodinami

    🖥️📲 | ¿Querés aprender a editar en .? ¿Tenés ganas de implementarlo en tus clases? Vuelve el curso virtual para docentes de todo el país. ✍️ Inscripciones abiertas hasta el 12 abril:

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  3. před 7 hodinami

    🕊️ | Memoria, Verdad y Justicia, ¿te sentís interpelado/a por estas consignas? Este domingo sumá tu foto y construyamos juntos/as memoria colectiva en Argentina. Contactanos a proyectos@wikimedia.org.ar y ¡visibilicemos la lucha!

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  4. před 8 hodinami

    ⚡️| . (WMAR) participará en“. en clave de género”, un taller enmarcado en La asamblea de las Mujeres, que problematizará el lugar que ocupan las mujeres en la enciclopedia 🗓️23/3 ⌚️13.30 a 15 📍Sala piso 9, 🔗

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  5. 21. 3.

    🔗 Para más información, compartimos este texto de :

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  6. 21. 3.

    ⚠️ ¿Qué sucedería de aprobarse? Cambiará la forma en que se construye y comparte conocimiento, y, por tanto, Internet será menos libre.

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  7. 21. 3.

    👉 Al ser colaborativa, lo que afecta a Internet, que es canal de los insumos referenciales para los artículos, también repercute en ella. Si el contenido fuera de Wikipedia se reduce, en igual medida ocurrirá con la profundidad, la exactitud y la calidad de su contenido.

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  8. 21. 3.

    🤔 ¿En qué afecta a Wikipedia? Establecer filtros más severos en las plataformas de noticias, implica que, a la hora de buscar fuentes para los artículos, haya menor diversidad para construir conocimiento.

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  9. 21. 3.

    ❗️ Artículo 11: requerirá que se generen y utilicen licencias para prácticamente todo uso en línea de contenido noticioso ❕ Artículo 13: los/as usuarios/as tendrán que probar que tienen permiso para compartir conocimiento antes de que se les permita cargarlo en una plataforma

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  10. 21. 3.

    🔒 ¿De qué trata? Pretende modificar el copyright haciendo que la manera en cómo se comparte la información online cambie de manera radical. 🔎 ¿Dónde está el problema? En los artículos 11 y 13.

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  11. 21. 3.

    📰 | El Parmalento Europeo (🇪🇺) votará la semana que viene la “Directiva sobre los derechos de autor en el mercado único digital”. ¡Abrimos hilo sobre este proyecto de legislación! 🧐 📸 | Autor: Markus Göllnitz / Licencia: CC-BY-SA 4.0

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  12. 20. 3.

    👩‍🔬🧬| ¿Todavía no sabés de “La científica que nunca conociste"? 💚 Busca crear y traducir artículos de mujeres en ciencias exactas y sociales, visibilizarlas y darles un lugar en . 🗓️ Participación abierta hasta: 8/4/2019 🔗

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  13. 20. 3.

    ✍️| Firmamos un convenio de trabajo con . para impulsar y promover políticas transversales de producción de conocimiento abierto. Es la 1° alianza que formalizamos con una institución de educación superior 🇦🇷. Incentivaremos ciencia, DDHH y capacitación 🧬🕊️🙏

    , , a
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  14. 20. 3.

    , ¿ya te anotaste? ✅Para docentes de secundario, estudiantes de institutos de formación docente, educadores y carreras afines ⚡️Invitados/as especiales por temática 📍5 encuentros presenciales en Arenales 1540, CABA ⚠️Cupos limitados 🔗

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  15. 20. 3.

    ⚡️| . (WMAR) participará en“. en clave de género”, un taller enmarcado en La asamblea de las Mujeres, que problematizará el lugar que ocupan las mujeres en la enciclopedia 🗓️23/3 ⌚️13.30 a 15 📍Sala piso 9, 🔗

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  16. 18. 3.

    ¿Todavía no usas ? Te damos otra chance, ¡volvemos con los Clubes de Edición! Si sos docente de escuela secundaria, inscribite en - Más información

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  17. 17. 3.

    🖥️📲| ¿Querés aprender a editar en Wikipedia? ¿Tenés ganas de implementarlo en tus clases? Vuelve el curso virtual para docentes de todo el país. ✍️Inscripciones abiertas hasta el 12 abril:

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  18. 16. 3.

    Avui la assoleix la majoria d'edat! Volem felicitar a tota la comunitat que la fa possible i que treballa per a preservar la cultura i llengua catalana! Moltes felicitats!

    8 retweetů 25lajků
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  19. 15. 3.

    | ¿Querés participar con tu cátedra en la edición de contenido? 🔎 Buscamos que docentes, investigadores y estudiantes universitarios aporten con su conocimiento 📌 Inscribite en 🤔 ¿Dudas? Más info en

    2lajky
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  20. Retweetnuto uživatelem
    15. 3.

    En el de esta semana nos acompañó Luisina Ferrante de para contarnos sobre el proyecto y por qué debemos visibilizar la información sobre la violación de los . Escuchanos a través de

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